王希就偷偷弄来一种剧毒化学品——铊，投到了这个同学的水杯里。这个同学没有防备，喝下了铊水，结果疼痛难忍。这时候王希良心发现，赶紧把同学送到了医院抢救。在医生的追问下，王希承认自己往同学的水杯里放了东西。经过抢救，这个同学的命保住了，但是休学一年，住院治疗，也花了不少钱。
出院后，这个同学就把王希告上了法庭。
于是就有了开头的那一幕。
王希的悲剧为广大父母揭示了一个道理，对于孩子来说，学会交往远比学习成绩更重要。一个不懂得与人交往的孩子，即便学习成绩很好，也不可能获得成功。从某种意义上说，这个世界上与成功有关的“好东西”,大都是给人缘好的人所准备的。反之，一个人如果不善于与人交往，人缘差，他即便拥有再高的才华，也只会错失成功的良机。
霍华德·加德纳是美国哈佛大学教育研究所的教授，他是一个在国际上享有盛誉的心理学家和教育学家。他曾经跟踪研究了很多孩子，发现那些从小学习成绩优秀的学生，长大以后却反而不是最有成就的人；那些在社会上取得了莫大成就的人，学生时的成绩普遍是中上游。一开始，加德纳觉得很费解，为什么那些学习成绩最好的孩子反而不是最有成就的呢?