王希就偷偷弄来一种剧毒化学品——铊,投到了这个同学的水杯里。这个同学没有防备,喝下了铊水,结果疼痛难忍。这时候王希良心发现,赶紧把同学送到了医院抢救。在医生的追问下,王希承认自己往同学的水杯里放了东西。经过抢救,这个同学的命保住了,但是休学一年,住院治疗,也花了不少钱。
出院后,这个同学就把王希告上了法庭。
于是就有了开头的那一幕。
王希的悲剧为广大父母揭示了一个道理,对于孩子来说,学会交往远比学习成绩更重要。一个不懂得与人交往的孩子,即便学习成绩很好,也不可能获得成功。从某种意义上说,这个世界上与成功有关的“好东西”,大都是给人缘好的人所准备的。反之,一个人如果不善于与人交往,人缘差,他即便拥有再高的才华,也只会错失成功的良机。
霍华德·加德纳是美国哈佛大学教育研究所的教授,他是一个在国际上享有盛誉的心理学家和教育学家。他曾经跟踪研究了很多孩子,发现那些从小学习成绩优秀的学生,长大以后却反而不是最有成就的人;那些在社会上取得了莫大成就的人,学生时的成绩普遍是中上游。一开始,加德纳觉得很费解,为什么那些学习成绩最好的孩子反而不是最有成就的呢?