（1）给自己确立一个模仿的榜样或目标。榜样的力量是无穷的，它给我们的行动提供了一个参照。所以，我们首先要给自己寻找这样一个目标，才能在模仿中有所收获。
（2）在模仿中寻找自己的独特性。世界上没有两片完全相同的叶子，我们尽力模仿他人，但是不可能完全成为对方。所以，在模仿的过程中要善于发现自己的独特属性，建立自己成功的基石。
培养循循善诱的心智
“循循善诱”出自《论语·子罕》，它的本意是循序渐进地引导学生学习，实现从低到高、由易到难、由简到繁、由具体到抽象的过程。“循循善诱”重在“循循”二字，它是为实现最终目标铺路的手段，是一种铺垫的艺术。在教育孩子方面培养“循循善诱”的心智，可以使我们戒除焦躁、鲁莽的心理，顺利实现预期目标。
在教育孩子这个问题上，每个父母都有自己独特的方法。从个人成长的角度来看，尊重个人的心理规律和感受是非常重要的，所以循循善诱就成为一种很好的选择，并能取得良好的效果。
赵阳的父亲很忙，几乎没有时间过问他的生活，所以穿衣吃饭之类的事情都由母亲料理。但是对于学习这件事，父亲是非常重视的，每学期的大小考成绩单都要送给他看；而且对考试结果，父亲从来都采取温和的态度，考得好只是稍微夸奖一下，考得不好也不疾言厉色地斥责。因为，父亲采取的是一套启发式的教育方法，通过循循善诱达到教育和关爱的目的。