my pico全集在线观看剧情介绍:(二)中小学体育学科的互动行为设计体育教学互动行为是在面向全体学生的前提下,教师主动有效地引导学生参与到教学活动的全过程,从而实现师生之间、生生之间多极主体在知识、情感、人格、行为等方面多向、多层次的教学交往与互动。通过互动使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应四个学习领域全面发展。1.中小学体育课堂教学互动行为的基本原则(1)“教”动原则“教”动原则是指在体育教学过程中以教师的教育为主导地位的原则。教师为了教好学生,应熟知自己的学生,熟知大纲教材,丰实教学目标...